
Arbeitsalltag von Kita-, Hort und Schulleitungen
„Eine Schule, ein Kollegium“
Schülerinnen und Schüler gemeinsam optimal fördern: Dafür sollen Hortleitungen und Lehrkräfte eng auf Augenhöhe zusammenarbeiten. Im Interesse aller.
16 Länder – 16 Wege: Der Föderalismus führt dazu, dass jedes Bundesland seine eigene Schulstruktur hat. Und die ist vielerorts weiter in Bewegung – etwa durch die Abschaffung der Hauptschule oder den Einzug der Inklusion in den schulischen Alltag. Die GEW setzt sich für "Eine Schule für alle" ein.