Schulstruktur

16 Länder – 16 Wege: Der Föderalismus führt dazu, dass jedes Bundesland seine eigene Schulstruktur hat. Und die ist vielerorts weiter in Bewegung – etwa durch die Abschaffung der Hauptschule oder den Einzug der Inklusion in den schulischen Alltag. Die GEW setzt sich für "Eine Schule für alle" ein.

Interview

„Entscheidend ist, irre gut zuzuhören“

10.03.2023

In der GEW-Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“ beschreiben Maren Krempin, Simon Moses Schleimer und Jana Voigtländer von der Robert Bosch Stiftung, dass Widerstand gegen Veränderungsprozesse an Schulen konstruktiv genutzt werden kann.

„Potsdamer Erklärung für zukunftsfähiges Abitur“

Bündnis fordert moderne Oberstufe

03.02.2023

Der digitale Wandel, die Veränderung der Arbeitswelt und die Heterogenität der Schülerschaft erfordern nach Ansicht von Fachleuten eine Reform des Abiturs. Dazu stellte ein Bündnis, zu dem auch die GEW gehört, sechs Eckpunkte vor.

Arbeitsalltag von Kita-, Hort und Schulleitungen

„Eine Schule, ein Kollegium“

14.11.2022

Schülerinnen und Schüler gemeinsam optimal fördern: Dafür sollen Hortleitungen und Lehrkräfte eng auf Augenhöhe zusammenarbeiten. Im Interesse aller.

Arbeitsalltag von Kita-, Hort- und Schulleitungen

Blackbox Schulleitungsmangel

11.11.2022

Nicht besetzte Schulleitungsposten sind bundesweit ein Problem. Doch statistisch belastbare Daten fehlen nach wie vor.

Ganztag

Die Zeit rennt davon

05.09.2022

Bis der Rechtsanspruch auf Ganztag in den Grundschulen in Kraft tritt, sind zwar noch vier Jahre Zeit. Vielerorts ist dies nach Einschätzung der GEW indes bereits jetzt zu knapp.

Ganztag

Was macht eine gute Ganztagsschule aus?

05.09.2022

Die Schule an der Düsseldorfer Straße war 2004 eine der ersten Schulen Bremens, die in den gebundenen Ganztag wechselten. Seither gibt es dort einen rhythmisierten Tagesablauf. Schulleiterin Dorothea Ilsen berichtet aus der Praxis.

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