Bildung. Erziehung. Digital.
Wie früh, wie gut und warum überhaupt?
Die Bundesregierung hat den Einsatz digitaler Medien in der frühkindlichen Bildung im Koalitionsvertrag festgeschrieben. Ein Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KMK empfiehlt, „digitale Bildung“ in Kita-Rahmenplänen zu verankern. EdTech-Unternehmen entdecken den frühkindlichen Bereich und die Primarstufe für sich und drängen auf den Markt.
Während der Coronapandemie hat die Mediennutzung zugenommen. Kinder wachsen immer früher mit digitalen Medien auf und die Welt ist zunehmend von diesen geprägt. Zeit, als GEW diese teils auch kontroversen Fragen gemeinsam zu diskutieren:
- Wollen wir den Einsatz digitaler Medien für Kinder in Kita und Grundschule?
- Ab wann sollten Kinder auch pädagogisch an die Mediennutzung und -reflexion herangeführt werden und wie?
- Wie lernen Kinder einen kreativen und mündigen Umgang mit Medien?
- Geht Medienbildung auch analog?
- Sind Tablets tabu?
- Welche (medien-)pädagogischen Kompetenzen brauchen Pädagog*innen im elementar- und primarpädagogischen Bereich?
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- 27.01.2023
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