Ausbildung von Lehrkräften

Lehrkräfte für zunehmend heterogene Schülerschaft ausbilden

24.08.2018

Die GEW bekräftigt ihre Forderung nach einer Stufenlehrkräfteausbildung und stellt sich damit hinter KMK-Präsident Helmut Holter. Aus dem aktuellen Lehrkräftemangel ließen sich ebenfalls Lehren für eine gute Lehrkräfteausbildung ziehen.

Alles auf Los!

17.11.2017

Mit einer Fachtagung endet die Arbeit des Zukunftsforums Lehrer_innenbildung der GEW. Jetzt geht es an die Umsetzung der Ideen. Und das vor dem Hintergrund des Lehrerkräftemangels.

Delegierte loben Arbeit des Zukunftsforums

10.05.2017

Zwei Jahre lang hat das "Zukunftsforum Lehrer_innenbildung" Leitlinien für die zukünftige Ausrichtung der Lehrkräfteausbildung erarbeitet. Auf dem Gewerkschaftstag gab es dafür viel Anerkennung – jetzt geht es um die Umsetzung der Vision!

Visionen für eine bessere Ausbildung von Lehrkräften

12.04.2017

2013 hat die GEW das Zukunftsforum Lehrer_innenbildung gegründet, das nun Vorschläge für eine bessere Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern veröffentlichte. Auf dem Gewerkschaftstag der GEW im Mai soll die Vision des Zukunftsforums Gestalt annehmen.

Zukunftsforum: Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften stärken

17.11.2016

Digitalisierung, inklusive Bildung, Heterogenität - mit wachsenden Herausforderungen an den Schulen steigen die Anforderungen an die Unterrichtenden. Die GEW fordert daher eine Reform der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften.

Neue Ausbildung für neue Aufgaben

17.11.2016

Lehrkräfte müssen vor dem Hintergrund von Inklusion, Ganztag und Digitalisierung immer mehr leisten. Werden angehende PädagogInnen darauf ausreichend vorbereitet? Nein, sagt die GEW und arbeitet an Reformvorschlägen.

GEW-Fachtagung „Lehrer_innenbildung im 21. Jahrhundert“

15.09.2016

Seit zwei Jahren arbeitet das Zukunftsforum Lehrer_innenbildung der GEW an Leitlinien für eine innovative Lehrer_innenbildung, die dem Gewerkschaftstag der GEW 2017 in Freiburg vorgelegt werden sollen.

Inklusive Bildung kann und muss gelernt werden

03.06.2015

Inklusion ist zu einem Dauerbrenner-Thema geworden. Doch wie die „Schule für alle“ aussieht, welche Unterstützung Lehrerinnen und Lehrer benötigen und wie ihre Aus-, Fort- und Weiterbildung weiterentwickelt werden, bleibt unklar. Auf einer eintägigen…

Inklusion in der Lehrer_innenbildung

19.03.2015

In einer gemeinsamen Erklärung sprechen sich Hochschulrektorenkonferenz und Kultusministerkonferenz für eine „Lehrerbildung für eine Schule der Vielfalt“ aus. Diversität wird dabei als Realität und Aufgabe der Schulen erkannt, auf die zukünftige…

Ein Beruf, den man lernen muss

26.09.2014

Die Anforderungen an den Lehrer_innenberuf werden immer größer – und die Lehrerinnen und Lehrer sind nur unzureichend vorbereitet. Die GEW will daher in den nächsten Jahren gemeinsam mit externen Fachleuten Vorschläge für eine Reform der…