Studie der TU Braunschweig
Geschlechterbewusste Sprache und Textverständlichkeit
Eine Studie des Instituts für Pädagogische Psychologie der Technischen Universität Braunschweig hat in einem Experiment geprüft, ob geschlechterbewusste Sprache die Textverständlichkeit tatsächlich beeinträchtigt.