PISA-Sonderauswertung „Globale Kompetenzen“
GEW fordert mehr interkulturelle Bildung in Schulen
Deutsche Jugendliche haben in der PISA-Studie „Globale Kompetenzen“ zwar überdurchschnittlich gut abgeschnitten - interessieren sich aber vergleichsweise wenig für andere Kulturen und globale Probleme. Die GEW mahnt, es bleibe viel zu tun.