
Zwischen Wunsch und Wirklichkeit: Lobbykunde als Unterrichtsfach
03.02.2014
Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene werden zunehmend als Kunden- und Käufergruppen entdeckt und mehr oder weniger offen umworben. Auch Schulen rücken so in den Fokus, weil sie einerseits von Unternehmen mit vordergründig als Unterrichtsmaterial...