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Veranstaltung „Internationale Solidaritätsarbeit“

Covid-19 Krise verstärkt Druck auf die Gewerkschaften

22.03.2021

Wie kann internationale Solidaritätsarbeit trotz Lockdown funktionieren? Welche Rolle spielen Urgent Actions, um Gewerkschaftsmitglieder in autoritären Staaten zu schützen? Um solche Fragen drehte sich die Online-Veranstaltung der GEW.

Studie des deutschen Jugendinstitutes (DJI)

LSBT*Q Jugendliche zwischen Berufsschule, Alltag und Betrieb

22.03.2021

Die Studie gewährt Einblick in bisher kaum erforschte Lebensrealitäten von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und queeren (LSBT*Q) Jugendlichen in der beruflichen Bildung und gibt interessante Handlungsempfehlungen.

Hochschul-Zeitverträge und Corona

GEW und Opposition treiben Große Koalition vor sich her

18.03.2021

Das Ende der Pandemie ist nicht in Sicht, aber die Bundesregierung will die Coronaregelungen zur Verlängerung von Zeitverträgen an Hochschulen am 1.4. auslaufen lassen. Dagegen läuft die GEW Sturm, unterstützt von Grünen, Linken und FDP im Bundestag.

Girls' & Boys'Day in der Coronapandemie

Aktionstage mit Livestreams und digitalen Materialien

18.03.2021

Die Girls'Day- und Boys'Day Aktionstage am 22. April werden überwiegend digital stattfinden. Mädchen können zum Beispiel eine Werkstatt per Livestream sehen oder so erfahren, was eine Programmiererin macht. Zudem gibt es viele neue Materialien.

Nach Erdbeben in Kroatien

"Menschen werden Hilfe und Selbstlosigkeit zu schätzen wissen"

17.03.2021

Im Dezember 2020 hat ein Erdbeben die Gegend um Zagreb erschüttert. Die Bildungsgewerkschaft Croatian Teachers Union leistet mit Unterstützung des Heinrich-Rodenstein-Fonds Hilfe.

fair childhood - Bildung statt Kinderarbeit

Mehr Kinderarbeit auf den Kakaofeldern

17.03.2021

90 Tafeln Schokolade werden in Deutschland im Schnitt jährlich pro Kopf gegessen – und in vielen steckt Kinderarbeit. Das wird sich erst ändern, wenn die Erzeugerfamilien von der Ernte auch leben können.

fair childhood - Bildung statt Kinderarbeit

„Eine nationale Tragödie“

17.03.2021

In Malawi setzen sich Bildungsgewerkschaften dafür ein, gefährdete Schülerinnen und Schüler vor den Auswirkungen der Corona-Pandemie zu schützen.

Kampf um Demokratie in Belarus

„Die Gewalt wandte sich direkt gegen unsere Kollegen und ihre Familien"

17.03.2021

Katsiaryna Krywitschanina und Aliaksei Schalanda aus Belarus verloren ihre Hochschulverträge und flohen nach Polen, weil sie sich für die Demokratiebewegung engagierten. Der Heinrich-Rodenstein-Fonds unterstützt die beiden Gewerkschaftsmitglieder.

Jahrestag des ersten Corona-Lockdowns

„Bis heute gibt es keine bundesweiten Stufenpläne“

16.03.2021

Vor einem Jahr einigten sich Bund und Länder wegen der Ausbreitung des Coronavirus auf eine umfassende Beschränkung sozialer Kontakte. Das hat Schulen, Kitas und Familien besonders getroffen. Eine Bestandsaufnahme.

Vorbereitungsdienst in der Coronapandemie

„Krasse Erschöpfungszustände“

15.03.2021

Wie lernen Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst derzeit, Unterricht zu gestalten und ihren Schulalltag zu organisieren? Die Coronapandemie stellt die Ausbildungsbedingungen auf den Kopf – und macht das Referendariat noch stressiger.

Frühe Bildung

Wenn Bildung „plopp“ macht …

15.03.2021

Kita-Fachkräfte erfüllen einen wichtigen Auftrag: Sie bilden und erziehen. Wie das aussehen kann, und was dabei berücksichtigt werden soll, regeln die Bildungs- und Erziehungspläne für Kinder im Alter von null bis zehn Jahren.

App Mentimeter

Interaktive Umfragen im Unterricht

15.03.2021

Mit der App Mentimeter lassen sich Stimmen von Schülerinnen und Schülern einbinden, so dass möglichst viele am Unterricht teilhaben können. Auch die GEW nutzt das Programm für Feedback bei Veranstaltungen.