Schulstruktur

16 Länder – 16 Wege: Der Föderalismus führt dazu, dass jedes Bundesland seine eigene Schulstruktur hat. Und die ist vielerorts weiter in Bewegung – etwa durch die Abschaffung der Hauptschule oder den Einzug der Inklusion in den schulischen Alltag. Die GEW setzt sich für "Eine Schule für alle" ein.

Recht auf Ganztag

„Don´t call us Feuerwehr“

26.03.2024

Rund 300 Teilnehmende debattierten am 20. und 21. März in Berlin, wie sich die Ganztagsschule multiprofessionell aufstellen kann. Ohne Augenhöhe der beteiligten Berufsgruppen geht es nicht, erklärte dort nicht nur die GEW.

Guter Ganztag

Ein Zwischenschritt

12.02.2024

Beim Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule ab 2026 darf die pädagogische Qualität nicht auf der Strecke bleiben. Anmerkungen zum Eckpunktepapier der GEW für einen guten Ganztag.

Schulpolitische Positionen der GEW

„Alle sollen alles auf umfassende Weise lernen“

08.12.2023

Auf der Dritten Regionalkonferenz zur Weiterentwicklung der Schulpolitischen Positionen der GEW ging es um Themen wie Inklusion, Demokratie sowie Digitalisierung.

Gymnasien und nicht-gymnasiale Schulformen

„Wir brauchen eine neue Schulstrukturdebatte“

07.12.2023

In einem Beitrag für die DDS – Die Deutsche Schule, die wissenschaftliche Zeitschrift der GEW, analysiert Prof. Marcel Helbig gymnasiale und nicht-gymnasiale Schulformen – mit Blick auf Inklusion, Migration und Lehrkräftemangel.

Schulpolitische Positionen der GEW

„Das utopische Moment am Leben halten!“

26.06.2023

Rund 80 Delegierte aus verschiedenen GEW-Landesverbänden diskutierten in Fulda über Digitalisierung, Demokratie, „Eine Schule für alle“, um die schulpolitischen Positionen der GEW weiterzuentwickeln.

Kulturelle Bildung im Ganztag

„Zeichne deine Wut“

12.06.2023

Der Stichtag für das Recht auf einen Ganztagsgrundschulplatz rückt näher. Die Kultusministerkonferenz (KMK) will die Zeit nutzen, um die Qualität der Schulen zu verbessern. Ein idealer Zeitpunkt also, um die kulturelle Bildung zu stärken.

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