NEPS: Das Nationale Bildungspanel

Das im Oktober 2008 eingerichtete Bildungspanel wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanziert und soll unter anderem heraus finden, warum so viele Jugendliche am Schulabschluss scheitern, wie Freunde, Lehrer, Eltern die Lernentwicklung beeinflussen und warum Migranten im deutschen Bildungssystem nach wie vor benachteiligt sind. Dazu stehen in den kommenden sechs Jahren insgesamt 70 Millionen Euro zur Verfügung.

Das Bildungspanel wird von einem interdisziplinär zusammengesetzten Exzellenznetzwerk unter der Leitung von Prof. Dr. Hans-Peter Blossfeld, Universität Bamberg, durchgeführt. Das Institut für bildungswissenschaftliche Längsschnittforschung Bamberg (INBIL) übernimmt die mit der Einrichtung, Koordination und Durchführung des Panels verbundenen Aufgaben. Das Ziel sei, Längsschnittdaten zu Kompetenzentwicklungen, Bildungsprozessen, Bildungsentscheidungen und Bildungsrenditen in formalen, nicht-formalen und informellen Kontexten über die gesamte Lebensspanne zu erheben.

Das Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH (WZB) wird zwei der acht Etappen federführend begleiten. Das WZB befragt jährlich für die Etappe 6 (Übergang in eine Ausbildung und in den Arbeitsmarkt) ca. 10.500 Jugendliche und junge Erwachsene ab der 9. Klasse und für die Etappe 8 (Bildung und Weiterbildung im Erwachsenenalter) 13.000 Personen im Alter von 23 bis 64 Jahren.

Insgesamt sollen jährlich etwa 60.000 Kinder, Jugendliche und Erwachsene befragt werden. Die Erhebungen konzentrieren sich auf acht Bildungsetappen: 1) frühkindliche Bildung, 2) Kindergarten, 3) Grundschule, 4) untere Sekundarstufe, 5) obere Sekundarstufe, 6) berufliche Bildung, 7) Hochschule und 8) Erwachsenenbildung.